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El CEIP de Ardán muestra su proyecto educativo, con una radio escolar y un aula sensorial como principales novedades

Carriola. Redacción. 17.10.2026

El centro ha incorporado nuevos recursos para favorecer el aprendizaje del alumnado y ha realizado mejoras en los aseos y espacios comunes, con el apoyo de la Xunta de Galicia y el Concello de Marín
 
El CEIP de Ardán continúa desarrollando su proyecto educativo mediante la incorporación de nuevos recursos pedagógicos y la mejora de sus instalaciones, con iniciativas como una radio escolar integrada en la biblioteca y un aula sensorial destinada a trabajar diferentes capacidades y destrezas del alumnado. Estas actuaciones fueron presentadas durante una visita realizada este viernes por la alcaldesa de Marín, María Ramallo; la concejala de Educación, Marián Sanmartín; el director territorial de Educación en Pontevedra, César Pérez Ares, y una inspectora de Educación, quienes recorrieron las dependencias acompañados por el equipo directivo del colegio.
 
El encuentro permitió conocer las actuaciones desarrolladas en este centro educativo, situado en un entorno natural que ofrece posibilidades para el desarrollo de diferentes actividades escolares. La implicación del equipo directivo y de la comunidad educativa, junto con las ayudas y el apoyo de la Xunta de Galicia y del Concello de Marín, está permitiendo introducir mejoras tanto en las instalaciones como en los recursos disponibles para el trabajo diario en las aulas.
 
Una radio escolar para aprender a comunicar
 
Uno de los espacios que despertó mayor interés durante la visita fue la biblioteca, que dispone de una radio escolar propia a través de la cual los estudiantes pueden desarrollar actividades relacionadas con la comunicación y la expresión oral. Dos alumnos fueron los encargados de mostrar a los visitantes sus progresos radiofónicos y explicar parte del trabajo que realizan utilizando este recurso educativo.
 
La incorporación de la radio permite que los escolares participen en una experiencia práctica en la que se combinan la expresión oral, la comunicación y el trabajo colaborativo, ampliando las posibilidades de la biblioteca como espacio destinado no solo a la lectura, sino también a la creación de contenidos y a la participación del alumnado. El equipamiento de esta instalación procede de las ayudas del programa Polos Creativos.
 
Un aula sensorial y mejoras en las instalaciones
 
Otra de las dependencias que pudo conocer la comitiva fue el aula sensorial, un espacio concebido para trabajar desde diferentes perspectivas el desarrollo de destrezas y aptitudes de los niños y niñas. Su incorporación responde al objetivo del centro de diversificar las herramientas educativas y ofrecer experiencias de aprendizaje adaptadas a las distintas necesidades del alumnado, favoreciendo su participación en las actividades escolares.
 
El recorrido también permitió comprobar las mejoras realizadas en los aseos y en otros espacios comunes del colegio, así como los trabajos de decoración y acondicionamiento impulsados por la comunidad educativa para conseguir unas instalaciones más acogedoras y estimulantes.
 
Estas actuaciones forman parte del proceso de mejora que está desarrollando el CEIP de Ardán, combinando la adecuación de sus dependencias con la incorporación de nuevas herramientas pedagógicas y recursos destinados a enriquecer la experiencia educativa de sus alumnos.
roslev